Детям с ограниченными возможностями здоровья

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ осуществляют учителя-дефектологи и учителя-логопеды. С целью обеспечения комплексного подхода к психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с ОВЗ в школе создан психолого-педагогический консилиум (ППк).

Особое значение в организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ имеет взаимодействие с территориальной психолого-медико-педагогической комиссией (ТПМПК). Педагогические работники и специалисты школы систематически участвуют в методических семинарах по вопросам психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, что позволяет непрерывно повышать профессиональные компетенции, оперативно разрешать актуальные задачи психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ.

Адаптивные программы дополнительного образования, секции и кружки

Свяжитесь с нами через форму обратной связи

Меры поддержки

Мера поддержки 1

Разместите описание мер поддержки. не предусмотрено

Мера поддержки 2

не предусмотрено

Информация для родителей по оказанию образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в школе

На базе МКОУ Абанская ООШ №1 открыт БЕСПЛАТНЫЙ КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ПУНКТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.

Консультационный пункт для родителей (законных представителей) создан в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 « 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», письмом Минобрнауки от 31.08.2008 «О внедрении различных моделей обеспечения равных стартовых возможностей получения общего образования для детей из разных социальных групп и слоев населения».

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Для практических занятий в учреждении оборудованы:

— кабинет логопеда, дефектолога и психолога (безопасное настенное зеркало «Магический свет», пучок волокон «Звездный дождь», настенное панно «Бесконечность», свето-звуковая дорожка, подвесной модуль «Фибероптический душ», подвесной модуль «Солнышко», воздушно-пузырьковая колонна с мягким пуфиком, подвесной модуль «Тучка», подвесной модуль «Звездное небо», настенный ковер «Звездное небо»), кабинет логопеда (песочный столик, пособия М.Монтессори: сенсорный планшет с резиночками, геометрические фигуры; различные конструкторы, логопедический тренажер «Дельта 142»; дидактические игры; развитие зрительного восприятия «сенсорный ящик»; акустическая панель; «логомалыш»; кукольный театр);

— кабинет по социально-бытовой ориентировке (состоит из следующих зон: учебная, кухонная, жилая комната);

— спортивный зал имеет разметку, облегчающую детям ориентироваться в пространстве; тренажер «Черепаха», который предназначен для развития координации движений и снятия мышечного напряжения (при переносе ребёнком центра тяжести приводится в движение – ходит).

Подробнее об оборудовании школы для детей с ограниченными возможностями

Поделиться страницей