«Сознательно человек должен пройти
четыре ступени воспитания: обрести
дисциплину, получить навыки труда,
научиться вести себя и стать моральным»
Э. Кант
В системе защиты прав ребёнка важную роль играет правовое просвещение. Основными формами изучения норм действующего законодательства для школьников являются: семинары, классные часы, викторины, беседы, встречи с интересными людьми, активное участие в организации и проведении мероприятий по правовому воспитанию и просвещению. В результате воспитания молодое поколение учится понимать, что такое плохо и что такое хорошо, они должны научиться, не только соблюдать нормы законов, но и овладеть системой моральных и нравственных ценностей.
Так, 14 декабря 2022г., работниками Центральной библиотеки была проведена правовая игра «У опасной черты», для учащихся 8 класса. Ребята приняли участие в игре, в ходе которой ознакомились с видами нарушений, с наказаниями за них, узнали о последствиях противоправных деяний и ответственности за свои поступки.
«Сознательно человек должен пройти
четыре ступени воспитания: обрести
дисциплину, получить навыки труда,
научиться вести себя и стать моральным»
Э. Кант
В системе защиты прав ребёнка важную роль играет правовое просвещение. Основными формами изучения норм действующего законодательства для школьников являются: семинары, классные часы, викторины, беседы, встречи с интересными людьми, активное участие в организации и проведении мероприятий по правовому воспитанию и просвещению. В результате воспитания молодое поколение учится понимать, что такое плохо и что такое хорошо, они должны научиться не только соблюдать нормы законов, но и овладеть системой моральных и нравственных ценностей.
Так, 14 декабря 2022г., работниками Центральной библиотеки была проведена правовая игра «У опасной черты», для учащихся 8 класса. Ребята приняли участие в игре, в ходе которой ознакомились с видами нарушений, с наказаниями за них, узнали о последствиях противоправных деяний и ответственности за свои поступки.