Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Деятельность советника руководителя по воспитательной работе в образовательной организации» 2025 г.,
«Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО» 2025 г.,
«Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности» 2025 г.,
«Актуальные вопросы преподавания литературы в условиях ФГОС» 2025 г.,
«Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в общеобразовательных организациях», 2024 г.,
«Урок для формирования читательской грамотности. Модуль2», 2024 г.,
«Формирование читательской грамотности на разных учебных предметах основной школы. Модуль1», 2024 г.,
«Развитие личностного потенциала в системе взаимодействия ключевых участников образовательтных отношений», 2022 г.,
«Обучение детей с умственной отсталостью в отдельных классах общеобразовательных школ в условиях реализации ФГОС образования обучающихся с умственнй отсталостью (ИН)», 2022 г.,

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

• Основная образовательная программа основного общего образования (в соответствии с обновленным ФГОС ООО 2021 г. и ФОП ООО, утвержденной приказом Министерства просвещения РФ от 18 мая 2023 г. № 370, с изменениями на 01.09.2024г.) 

Квалификация

Первая квалификационная категория по должности "учитель" 

Приказ министерства образования Красноярского края № 433-11-05 от 19.05.2025

Профессиональные достижения

1  Обучение   

2  Воспитательная деятельность

3  Развивающая деятельность

4  Профессиональное развитие

Наименование направления подготовки и (или) специальности